--- title: "Skolebygninger" description: "Bygningsadministration, brug af skolelokaler til arrangementer samt bygningsstrategien Skolens Rum" date: "2026-06-23" created: "2023-12-08" --- [Hjem](https://skolestyrelse.silkeborg.dk/) [Styrelsesvedtægtens bilag og underbilag](https://skolestyrelse.silkeborg.dk/styrelsesvedtaegtens-bilag-og-underbilag) [Bilag 2: Skolestruktur](https://skolestyrelse.silkeborg.dk/styrelsesvedtaegtens-bilag-og-underbilag/bilag-2-skolestruktur) [Skolebygninger](https://skolestyrelse.silkeborg.dk/styrelsesvedtaegtens-bilag-og-underbilag/bilag-2-skolestruktur/skolebygninger) # Skolebygninger Bilaget omhandler bygningsadministration, faglokaler, kapacitetsudnyttelse af kommunale haller samt brug af skolelokaler til arrangementer De relevante politiske beslutninger står i de enkelte underpunkter nedenfor. ## Dette bilag er delt op i fem underpunkter ### Bygningsadministration ## Overordnet om administration af bygninger og udearealer på skolerne i Silkeborg Kommune ### Prioriteringsprincipper til prioritering af kapacitetsudvidelser/-tilpasninger af skoler - Højeste prioritet er at tilvejebringe den nødvendige basiskapacitet. Dvs. ét basislokale inkl. garderober og toiletter per klasse samt evt. afledte lovmæssige krav som følge af stigende personale (parkering, personaletoiletter mv.). Basislokaler skal forstås som et areal - ikke nødvendigvis som et lukket rum. Det er op til den enkelte skole, hvordan arealet til basislokalerne disponeres. Fx kan en skole vælge at etablere et åbent projektområde i stedet for et lukket klasselokale. Prisen er den samme, og arealet tæller som et basislokale. - Dernæst prioriteres det at foretage til- eller ombygninger, hvor den eksisterende kapacitet på øvrige faciliteter på skolen udfordres væsentligt som følge af stigende klasseantal. Dette kan fx være på klassenære fælles læringsarealer, faglokaler, fritidsarealer, fælles arealer, udearealer og personalefaciliteter. - Der vil ikke være finansiering i puljen til at kunne håndtere øvrige problematikker på skolerne fx vedligeholdelsesstand, skolens organisering, manglende faglokaler. - Der vil ikke være finansiering i puljen til at udvikle specialområdet på den enkelte skole. *Besluttet: Dagtilbuds-, Skole- og Familieudvalget 13. januar 2025, Silkeborg Byråd 25. februar 2025* ### Fasemodel for arealanalyser og udviklingsplaner for skoler Skoleafdelingen og Ejendomme har udviklet en fasemodel for arealanalyser og udviklingsplaner for Silkeborg Kommunes skoler. Fasemodellen har til formål at tydeliggøre processen samt politisk og lokal involvering, når der sker omdannelse og udvikling af eksisterende skolebygninger på baggrund af kapacitetsudfordringer. [Arealprincipper: Fasemodel for arealanalyse og udviklingsplaner for skoler (pdf-fil)](https://skolestyrelse.silkeborg.dk/p/Subsites/Skolestyrelse/Bilag2_Skolestruktur/Skolebygninger/Arealprincipper_fasemodel.pdf "Arealprincipper: Fasemodel for arealanalyse og udviklingsplaner for skoler (pdf-fil)") *Besluttet: Dagtilbuds-, Skole- og Familieudvalget den 6. februar 2024* ### Ejendomspolitik [Silkeborg Byråd har godkendt en ny ejendomspolitik med tre temaer: Kvalitet og service, Klimaaftryk og Fremtidens ejendomme](https://silkeborg.dk/kommunen/politikker-planer-og-strategier/politikker-planer-og-strategier "Link til silkeborg.dk"). *Besluttet: Silkeborg Byråd den 27. juni 2023* ### Arealprincipper for skoler Ejendomsstaben ønsker i samarbejde med Skoleafdelingen at igangsætte udvikling af arealprincipper for skoler i Silkeborg Kommune. Formålet er at sikre kapacitet, kvalitet og ensartethed på tværs af kommunens undervisnings- og fritidstilbud i forbindelse med løbende rokader, ombygninger og udvidelser jf. arealprincipperne. Udvalget understreger, at det er vigtigt med en lokalt forankret dialog aht. lokalt ejerskab til de løsninger, der findes på skolernes forskellige kapacitetsudfordringer. *Orienteret: Dagtilbuds-, Skole- og Familieudvalget den 8. maj 2023* ### Intern procedure for ændring af skolernes læringsrum (bygninger og udearealer) [Proceduren indgår som en del af skolehåndbogen under Ejendomme, byggeri og fysiske læringsmiljøer](https://skolestyrelse.silkeborg.dk/MOLIRIPAGE/9c9906d9-5b78-470e-b0cf-77cf31686986 "Proceduren indgår som en del af skolehåndbogen under Ejendomme, byggeri og fysiske læringsmiljøer") ### Faglokaler Med "Aftale om folkeskolens kvalitetsprogram" er der afsat penge til bedre fysiske rammer på skolerne og flere fysiske bøger. Det skal understøtte en mere varieret undervisning med mindre skærm og mere læselyst hos eleverne. [Læs om "Investeringer i bedre faglokaler og flere bøger" på Undervisningsministeriets hjemmeside](https://uvm.dk/grundskole/folkeskolen/lovgivning-og-politiske-aftaler/politiske-aftaler/folkeskolens-kvalitetsprogram/mere-praktisk-undervisning-og-valgfrihed-til-de-aeldste-elever/investeringer-i-bedre-faglokaler-og-flere-boeger/ "Læs om ") ## Godkendelse af anvendelse af midler til faglokaler i 2026 De afsatte midler til faglokaler skal anvendes til renovering med henblik på at understøtte tidssvarende praksisfaglige læringsmiljøer. Forvaltningen anbefaler, at midlerne anvendes til renovering af faglokaler til madkundskab. Andre typer af faglokaler er fx håndværk og design, fysik og kemi, billedkunst mv. Anbefalingen begrundes med at flere skolers madkundskabslokaler trænger til en renovering, som gør dem tidssvarende og passer til den enkelte skoles behov i forhold til antal elever. Skoleudvalget godkender, at 4,0 mio. kr. i 2026 anvendes til renovering af faglokaler til madkundskab. *Besluttet: Skoleudvalget den 3. juni 2026* ## Orientering om faglokaler i forbindelse med folkeskolens kvalitetsprogram DSFU har bedt om en orientering om, hvordan Silkeborg Kommune kan leve op til initiativet i folkeskolens kvalitetsprogram omkring investering i bedre faglokaler. Det oplyses, at midlerne afsat til løft af faglokaler, løft af fysiske rammer m.v. udgør ca. 15. mio. kr./år i 3 år i Silkeborg Kommune. Det kan endvidere oplyses, at miderne i 2025 er udmøntet via bloktilskuddet, mens midlerne endnu ikke er udmøntet for 2026 og 2027. *Taget til efterretning:* *Dagtilbuds-, Skole- og Familieudvalget den 7. april 2025* ### Kapacitetsudnyttelse af kommunale haller I forlængelse af et politiske ønske fra Kultur-, Fritids-, Outdoor- og Idrætsudvalget igangsættes projekt Kapacitetsudnyttelse af kommunale haller. Projektet har som overordnet formål at skabe bedre kapacitetsudnyttelse i kommunale og selvejende haller i skoletiden ved at tydeliggøre, hvornår der er aktiviteter i hallerne. Projektet er i overensstemmelse med byrådets vedtagne ejendomspolitik og fokus på flere brugergrupper og funktioner i kommunale lokaler. Projektet forventes afsluttet og implementeret fra og med skoleåret 2025/26. *Besluttet: Kultur-, Fritids-, Outdoor- og Idrætsudvalget samt Dagtilbuds-, Skole- og Familieudvalget 10. marts 2025* [Skolernes bookinger i haller og sale registreres i Fritidsportalen jf. praksis og vejledninger i Skolehåndbogen pr. september 2025](https://skolestyrelse.silkeborg.dk/MOLIRIPAGE/38592f81-83cf-470d-bff6-2491805e0f41#bookingafskolernesaktivitetihallerogsale138 "Skolernes bookinger i haller og sale registreres i Fritidsportalen jf. praksis og vejledninger i Skolehåndbogen pr. september 2025") ### Skolelokaler og arrangementer ## Retningslinjer for lån af skolelokaler, fælles for alle folkeskoler [Læs mere om Retningslinjer for lån af skolelokaler til foreningsaktiviteter på silkeborg.dk under Foreninger og Fritid](https://silkeborg.dk/borger/foreninger-og-fritid/laan-og-leje-af-lokaler-og-indendoers-faciliteter/skolelokaler "Læs mere om Retningslinjer for lån af skolelokale på silkeborg.dk under Foreninger og Fritid"). Skolerne beslutter selv retningslinjer for udlån til interne skolearrangementer *Besluttet: Børne- og Ungeudvalget den 4. juni 2018* ## Lån af skolelokale til skolearrangementer og overnatning Skolen beslutter retningslinjer for udlån af skolelokaler (ikke haller/sale) til interne skolearrangementer. Ved overnatning skal "Trin 3: Anmeld overnatning i forhold til brandsikkerhed" altid gennemføres, uanset skolens egne retningslinjer for udlån. [Læs mere om overnatning i skolelokaler, sale og haller på silkeborg.dk under Foreninger og fritid](https://silkeborg.dk/borger/foreninger-og-fritid/laan-og-leje-af-lokaler-og-indendoers-faciliteter/retningslinjer-for-anvisning-af-silkeborg-kommunes-klasselokaler-og-sale-og-haller-til-overnatning "Læs mere om overnatning i skolelokaler, sale og haller på silkeborg.dk under Foreninger og fritid") ### Baggrundsmateriale: Bygningsstrategien Skolens rum, 2015 [Bygningsstrategien Skolens Rum - rapporten ”Vi drømmer om en skole med færre stole", oktober 2015 (pdf)](https://skolestyrelse.silkeborg.dk/p/Subsites/Skolestyrelse/Bilag2_Skolestruktur/Skolebygninger/En_strategi_f_Skolens_Rum_Alexandra-rapport.pdf "Bygningsstrategien Skolens Rum - rapporten ”Vi drømmer om en skole med færre stole") Der er arbejdet med eksperimenter og udvikling gennem lokale forsøgsmiljøer i 2018-2020 på baggrund af rapporten fra Alexandra Instituttet. *Besluttet: Børne- og Ungeudvalget den 12. januar 2016* *Der anvendes fortsat (2026) principper fra rapporten ”Vi drømmer om en skole med færre stole” i den indledende forberedelsesfase til et nyt anlægsprojekt!*