--- title: "Specialpædagogisk bistand i inklusionscenter og lokale specialklasser" description: "Udvidet specialpædagogisk bistand gennemføres, efter en visitationsproces, på Silkeborg Kommunes inklusionscentre" date: "2025-10-23" created: "2023-12-08" --- [Hjem](https://skolestyrelse.silkeborg.dk/) [Styrelsesvedtægtens bilag og underbilag](https://skolestyrelse.silkeborg.dk/styrelsesvedtaegtens-bilag-og-underbilag) [Bilag 5: Specialpædagogisk bistand , specialområdet](https://skolestyrelse.silkeborg.dk/styrelsesvedtaegtens-bilag-og-underbilag/bilag-5-specialpaedagogisk-bistand-specialomraadet) [Specialpædagogisk bistand i inklusionscenter og lokale specialklasser](https://skolestyrelse.silkeborg.dk/styrelsesvedtaegtens-bilag-og-underbilag/bilag-5-specialpaedagogisk-bistand-specialomraadet/specialpaedagogisk-bistand-i-inklusionscenter-og-lokale-specialklasser) # Specialpædagogisk bistand i inklusionscenter og lokale specialklasser Udvidet specialpædagogisk bistand gennemføres, efter en visitationsproces, på Silkeborg Kommunes inklusionscentre. Skolerne har mulighed for at oprette lokale specialklasser. ## Specialpædagogisk bistand i inklusionscenter og lokale specialklasser [Læs mere i Bilag 5 Specialpædagogisk bistand, specialområdet, underbilaget Struktur for specialpædagogisk bistand](https://skolestyrelse.silkeborg.dk/MOLIRIPAGE/8c5f1a71-9484-4809-8de5-bbbf647d297b "Læs mere i Bilag 5 Specialpædagogisk bistand, specialområdet, underbilaget Struktur for specialpædagogisk bistand") [Der er etableret inklusionscentre og lokale specialklasser i forbindelse med flere folkeskoler, se Bilag 2 Skolestruktur, underbilaget Antal skoler og omfang. De enkelte tilbud er beskrevet under feltet "Bemærkninger" i bilaget.](https://skolestyrelse.silkeborg.dk/MOLIRIPAGE/aeacbb18-cb0b-44d7-be71-9585d5200261 "Der er etableret inklusionscentre i forbindelse med flere folkeskoler, se Bilag 2 Skolestruktur, underbilaget Antal skoler og omfang. De enkelte tilbud er beskrevet under feltet ") [Der findes en mere detaljeret beskrivelse af inklusionscentrene på de enkelte skolers hjemmesider](https://silkeborg.dk/borger/skole-og-uddannelse/skole-sfo-og-klub/skoler-og-skoledistrikter "Der findes en mere detaljeret beskrivelse af inklusionscentrene på de enkelte skolers hjemmesider") ## Oprettelse af lokale specialklasser som del af pilotprojekt Skolestrukturen i Silkeborg Kommune ændres for 14 skoler, så de får mulighed for at oprette en lokal specialklasserække for skoledistriktets egne elever som del af et pilotprojekt. *Besluttet: Byrådet 25. marts 2025* ### Ramme for igangsættelse af pilotprojekter angående oprettelse af lokale specialklasser Formålet med rammen er at understøtte udmøntningen af den politiske ambition om, at flere elever kan gå i skole i deres lokalområde, dvs. at skolerne gives mulighed for at etablere lokale specialklasser for deres distriktsskoleelever. Det er frivilligt for skolerne, om de vil deltage i pilotprojektet. Ved udvalgets godkendelse af rammen for igangsættelse af pilotprojektet vil Skoleafdelingen bede de interesserede skoler om at udfylde en interessetilkendegivelse, hvor den enkelte skole erklærer sit ønske om at deltage. I denne tilkendegivelse erklærer skolen sig også indforstået med, at pilotprojektets specialklasser oprettes under følgende forudsætninger: - Specialklassen oprettes uden målgruppe. Det primære optagelseskriterie bliver barnets lokale tilknytning til skolen/lokalområdet - Taksten til de nye specialklasser bliver 150.000 kr. pr. elev. Herudover gives en takst på 30.000 kr. pr. elev til SFO-fritidsordning Skolen arbejder, i samarbejde med PPL, for at sikre kvalitet i det samlede skoletilbud, bl.a. gennem relevant praksisnær kompetenceudvikling - Skolens fysiske rammer kræver få justeringer for kunne opstarte specialklassen. Både skolelederen og skolebestyrelsesformanden skal underskrive interessetilkendegivelsen. Oprettelserne af de enkelte specialklasser kræver en ændring af styrelsesvedtægterne for skoleområdet i byrådet. Udvalget ønsker at se et forslag til evalueringskoncept på kommende møde. *Besluttet: Dagtilbuds-, Skole- og Familieudvalget 3. december 2024* ## Reduceret skema for elever på inklusionscentre Ved Dagtilbuds-, Skole- og Familieudvalgets temadrøftelse 4. februar 2025 blev udvalget orienteret om det nuværende omfang af elever med reduceret skema på skolernes inklusionscentre. Som opfølgning herpå orienteres der i følgende sag om status på omfanget af og den nuværende praksis i forhold til reduceret skema. Det godkendes samtidig, at kompetencen til at formulere retningslinjer for dispensation for skoledagens længde fremadrettet gives til skolechefen *(ikke på hjemmesiden endnu)*. *Besluttet,* *Dagtilbuds-, Skole- og Familieudvalget 7. april 2025* ## Plan for håndtering af kapacitetsudfordringer Skoleområdet har de seneste år arbejdet med at skabe inkluderende læringsmiljøer gennem indsatsen Alle Skal Med med henblik på, at flere børn lykkes i almenskolen. Stigningen i indbyggertallet og den fortsat stigende segregeringsgrad nødvendiggør imidlertid, at kapaciteten på specialområdet udvides. Der frembringes kvalificerede løsningsforslag til at håndtere kapacitetsudfordringerne. Udvalget godkender, at beslutningskompetencen til at dimensionere kapaciteten på inklusionscentrene delegeres til Skolechefen, og at arbejdet igangsættes. [Den godkendte delegation fremgår af bilag 1 Overordnet styring, underbilaget Delegations- og kompetenceplan](https://skolestyrelse.silkeborg.dk/MOLIRIPAGE/edca9a84-0a19-42bf-8fe9-00ff015f0950 "Den godkendte delegering fremgår af bilag 1 Overordnet styring, underbilaget Politisk/administrativ kompetencefordeling"). *Besluttet: Dagtilbud-, Skole- og Familieudvalget, 12. september 2022* ## Visitationsproces for inklusionscentre I Skoleafdelingens indsatsprogram Alle skal Med er et af delprojekterne at gennemgå og justere visitationsprocessen til kommunens inklusionscentre. Et længere procesforløb i efteråret 2021 har medført flere ændringer af den eksisterende visitationsproces - herunder en afkortning af den samlede sagsbehandlingstid således, at der fra ansøgningsdato til barnet starter på inklusionscentret er 8-9 uger, samt en øgning i antallet af optag i inklusionscentrene fra to til fire gange årligt *Taget til efterretning: Dagtilbuds-, Skole- og Familieudvalget den 9. maj 2022* ## Økonomisk tildelingsmodel for inklusionscentre m.m. På baggrund af anbefalingerne fra rapporten fra 2018 om specialområdet i Skoleafdelingen og som et afledt element i Skoleafdelingens samlede indsatsområde ”Alle skal med”, er der udarbejdet forslag til en ny økonomisk tildelingsmodel for inklusionscentre samt skolernes medfinansiering af inklusionscentrene. Modellen er tænkt til at skulle træde i kraft med virkning fra 1. august 2021. Stillingtagen til eventuel ny tildelingsmodel for inklusionscentre skal afvente resultaterne af det målrettede arbejde med mellemformer, hvor flere børn kan forblive i distriktsskolen med den nødvendige støtte. Sagen udsættes derfor til kommende byrådsperiode *Besluttet: Børne- og Ungeudvalget den 1. februar 2021*