Mål og indhold

Orientering om arbejdet med udvikling af kvalitetsarbejdet i SFO og klub, rapporten ”Vi holder af fritiden” og Dansk Evalueringsinstituts rapport om børns og unges brug af fritidstilbud.
Orienteret: Børne- og Ungeudvalget den 5. december 2017 og 7. januar 2019

Børne- og Ungeudvalgt har på møde den 3. februar 2015 bevilget 500.000 kr. til udvikling af kvaliteten af skolernes fritidstilbud. Det kan konstateres, at der er en stor variation i antal af indmeldte børn efter reformen på de enkelte skoler.  Børne- og Ungeudvalget har derfor ønsket:

• at igangsætte tværgående projekter, der har til formål at udvikle kvaliteten i skolefritidsordningen
• at der sker en videndeling på tværs af praksis mellem de enkelte fritidstilbud
• at komme med anbefalinger til brug for lokale kvalitetsudviklingsprocesser

En arbejdsgruppe bestående af repræsenter for ledere, medarbejdere, de faglige organisationer og Skoleafdelingen har arbejdet med en plan for at opfylde Børne- og Ungeudvalgets målsætning om at udvikle kvaliteten i skolefritidsordningen.
Orienteret: Børne- og Ungeudvalget den 4. april 2016

Skolevæsenets lærings- og udviklingsmål fastsættes i forhold til barnets hele liv, hvor SFO-tilbuddet understøtter Silkeborg Kommunes Lærings- og trivselspolitik.
Besluttet: Børne- og Ungeudvalget den 5. november 2013

Om rapporten "Vi holder af fritiden"

Rapporten ”Vi holder af fritiden” indeholder billeder af hverdagen i SFO og klub: Børnenes frie bevægelse rundt i SFO'en; Pausetid, sporskifte og fredet samvær; Planlagte og spontane aktiviteter; Vi sender balloner op; Fællesskab og hygge; Venner - uvenner og konflikter; Hverdagens jamsession; Et øje på hver finger; Det handler om opdragelse og dannelse; Det sociale ansvar og omsorgen for barnet; To arbejdspladser - undervisning og fritid; Arbejdet giver energi og tapper energi. Til slut en opsamling om det gode fritidsliv for børn og unge.