Portaler til læring, kommunikation og læseplaner
Dette bilag omhandler især de tiltag, der er sat i værk på baggrund af Brugerportalsinitiativet.
Dette bilag er opdelt i tre underbilag
Silkeborg Kommunes valg af læringsplatform
Som en del af det landsdækkende Brugerportalsinitiativ har alle kommuner skullet vælge en læringsplatform, og i Silkeborg Kommune er læringsplatformen Meebook blevet valgt. Meebook er det pædagogiske personales digitale værktøj til at håndtere planlægning, afvikling og evaluering af læringsscenarier i forbindelse med den enkelte elevs læring. Det er således, det pædagogiske personales basisværktøj til styring af deres daglige praksis.
Værktøjet er også tænkt som det sted, hvor forældrene kan følge den enkelte elevs læringsprogression gennem en dialog med skolen.
Besluttet efter udbud og brugerrådgivning: Skolechefen den 30. marts 2016
God undervisning understøttet af læringsplatformen
er et projekt, som blev igangsat i foråret 2018. Formålet er at støtte skolerne i at arbejde med platformen med udgangspunkt i didaktik fremfor teknik. Det gøres ved at sætte fokus på god undervisning og de fagprofessionelles samarbejde (bl.a. med udgangspunkt i professionel kapital). Projektet blev gennemført i perioden 2018-juni 2019.
Aula er den fælles kommunikationsplatform for medarbejdere, forældre og elever på landets folkeskoler og i dagtilbud
Det fælles system til kommunikation mellem skole og hjem er en del af Brugerportalsinitiativet, som skal understøtte en sammenhængende folkeskole.
Silkeborg Kommunes skoler følger de centrale læseplaner
Silkeborg Kommunes skoler følger de centrale læseplaner, som findes under de enkelte fag på EMU Danmarks Læringsportal. Det er ministerielt udarbejdede nationale mål, der beskriver, hvad eleverne skal lære i skolens fag og emner samt børnehaveklassen.
Læs om målene for fagene på EMU Danmarks Læringsportal
Læseplanerne uddyber målene for folkeskolens fag og emner samt børnehaveklassen. Ministeriet udstikker vejledende læseplaner, som skal godkendes af byrådet. Skolernes eventuelle lokale læseplaner skal beskrive udviklingen i undervisningen, der tilrettelægges med henblik på at nå fagenes og emnernes kompetencemål.
Silkeborg Kommune har beskrivelser mv. vedr. de obligatoriske emner på skoleudvikling.silkeborg.dk:
